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全国2012年1月04737C++程序设计自考试卷
全国2012年1月高等教育自学考试
C++程序设计试题
课程代码:04737
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.如声明对象数组,则下列描述正确的是( )
A.对每个元素均调用一次构造函数
B.部分元素调用构造函数,其它元素不需调用
C.均不需要调用构造函数
D.只是首元素调用构造函数
2.不同对象调用同一成员函数时,this指针指向( )
A.不同对象 B.相同对象
C.无对象 D.不确定
3.设存在函数intmax(int,int)返回两参数中较大值,若求22,59,70三者中最大值,下列表达式正确的是( )
A.int m=max(22,max(59,70));
B.int m=max(max(22,59),max(59,70));
C.int m=max(max(22,70),59);
D.以上皆正确
4.一个类可拥有多少个构造函数( )
A.0个 B.1个
C.1或多个 D.以上皆对
5.在编译指令中,嵌入指令是指( )
A.#include B.#define
C.#if D.#else
6.设存在数组a,其长度为Len,下列哪项操作是将a中元素复制到数组b中( )
A.reverse(a+a,Len,b); B.sort(a,a+Len,b);
C.find(a,a+Len,b); D.copy(a,a+Len,b);
7.下列哪个要素不是面向对象的关键要素( )
A.模块化 B.抽象性
C.封装性 D.继承性
8.下列对于类的描述错误的是( )
A.类要先声明后使用
B.类是具有仅有标识的实体
C.两个类可以使用同一个名称
D.组成类的不仅有数据,还可以有对数据进行操作的函数
9.使用引用调用方式将实参传给形参,下列说法正确的是( )
A.形参是实参的备份 B.实参是形参的备份
C.形参和实参共享同一对象 D.形参和实参无联系
10.关于对象的性质,下列描述错误的是( )
A.同一类对象之间可相互赋值
B.不能使用对象数组
C.对象可以用作函数参数
D.一个对象可以用作另一个类的成员
11.类的私有成员可在哪里被赋值( )
A.类体中 B.该类的成员函数中
C.A和B D.以上都不是
1 2.设存在数组a,其长度为Len,则下列哪个泛型算法用于反转a中各元素( )
A.reverse(a,a+Len); B.sort(a,a+Len);
C.find(a,a+Len,value); D.copy(a,a+Len,b);
13.用于标识八进制常量的前缀或后缀是( )
A.无 B.后缀L或1
C.前缀零 D.前缀Ox
14.派生类中继承的基类成员初始化如何进行( )
A.由派生类构造函数调用基类的构造函数进行
B.由派生类构造函数进行
C.由基类构造函数进行,无需派生类构造函数调用
D.以上皆不正确
1 5.对于多重继承,下列描述正确的是( )
A.所有基类使用相同的派生方式 B.每个基类可使用不同派生方式
C.只能是public派生 D.只能是protected派生
16.下列关于类的权限描述错误的是( )
A.类本身的成员函数可以访问自身的任何成员
B.类的对象可以访问该类的所有成员
C.普通函数不能直接访问类的公有成员,必须通过成员函数对其访问
D.一个类可以将另一个类的对象作为成员
17.运算符delete与哪个函数一起运行( )
A.构造函数 B.析构函数
C.主函数 D.不与任何函数一起工作
18.一个类可以获得另一个类的特性的机制称为( )
A.抽象 B.封装
C.继承 D.多态性
19.使用下列哪个格式控制符可设置转换十六进制为十进制( )
A.dec B.oct
C.hex D.endl
20.对引用调用描述正确的是( )
A.分配新存储空间
B.修改已存储空间的名称为引用名
C.引用名与已存在存储空间无任何关联
D.将引用名标识符与一块已存在储区域相关联,没有分配新存储空间
二、填空题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
请在每小题的空格中填上正确答案,错填、不填均无分。
21.公共派生中,基类的公有成员在派生类中是______。
22.若要使用标准输入流机制从键盘输入一个整数赋给整型变量a,相应的C++语句是______。
23.UML中对象行为之间的动态关系是通过对象行为之间的依赖关系表现的,称之为______。
24.C++函数中按引用调用传递参数时使用______作为参数。
25.在C++中除具有______语句和switch语句的函数外,其它函数都可以说明为内联函数。
26.C++中规定模板以______关键字和一个形参表示开头。
27.构造函数不能被继承,一个派生类只能调用它的______基类的构造函数。
28.vector类中用于获取存放的元素个数的方法是______。
29.C++中istream类的直接基类是______。
30.要关闭一个文件输出流对象myFile,所用的C++语句是______。
31.执行下列代码
double pi=3.141592
cout<
32.在私有派生中,基类的权限为private的成员,在派生类中______。
33.C++总共有3种文件流,分别是输入文件流、输出文件流和______。
34.C++使用流进行输入输出,其中能捕获键盘输入的对象是______。
35.在vector类中删除向量中最后一个对象的方法是______。
36.函数重载可使一个函数名具有多种功能,称这种特性为______。
37.C++语言对C语言做了很多改进,C++语言相对于C语言的最根本的变化是引进了______概念。
38.______指令定义一个标识符及串,在源程序中每次遇到该标识符时,编译器均用定义的串代替之。
39.在C++标准输出方式中,要设置输出数据字段宽度width所使用的操控符是______。
40.设有定义int x;float y;,则10+x+y值的数据类型是______。
三、改错题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
下面的类定义中有一处错误,请用下横线标出错误所在行并给出修改意见。
41.#include
main(){
int x=9,y=8,z=7;
const int * p=z;
cout<< * p<
}
42.#include
main(){
int x=8,y=6;
const int*const p=&x;
p=&y;
cout<<* p<
}
43.#include
main(){
folat p;
p=new folat[5];
for(int i=0;i<5;i++)
{cin>> * (p+i);cout<< * (p+i)<
delete p;
}
44.template
T f(T x){
T y;
y=x+T;
return y;
}
45.#include
class point{
int x;
public:void init(int a){x=a;}
int getx(){return x;}
void setx(int a){x=a;}
};
main(){
point a;
a.init(20,30);
cout<
}
四、完成程序题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
46.在下面程序的下划线处填上正确的语句,使其得到下面的输出结果。
x=2,y=3
#include
class Sample
{
int x,y;
public:
Sample( ){
x=y=0;
}
Sample(int a,int b){
x=a;
(__________)
}
void disp( )
{
cout<<"x="<
}
}(___________)
void main( )
{
Sample s(2,3),*p=&s;
p - >disp();
}
47.在下划线处填上适当的语句,使程序的输出结果如下:
n=30
#include< iostream.h >
template< class T >
class Sample
{
T n;
public:
Sample( ){ }
Sample(T i){_________}
Sample
void disp( ){cout<<"n="<
};
template
Sample
{
static Sample
return temp;
}
void main( )
{
Sample
s3=s1+s2;
s3.disp();
}
48.在下划线处填上适当的语句,使程序的输出结果如下:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
#include
class Sample
{
int A[10][10];
public:
int &operator()(int,int);
};
int &Sample::operator()(int x,int y)
{
return A[x][y];
}
void main()
{
Sample a;
int i,j;
_________
for(j=0;j<10;j++)
_________
for(i=0;i
cout<
}
49.在下划线处填上适当的句子,完成函数的定义。
#include
class Sample
{
int x;
public:
Sample( ){ };
_________{x=a;}
_________{x=a.x++ +10;}
void disp( ){cout<<"x="<
};
void main( )
{
Sample s1(2),s2(s1);
s1.disp( );
s2.disp( );
}
50.输入一个字符串,将其逆序后输出。
#include
using namespace std;
void main()
{
char a[50];memset(a,0,sizeof(a));
int i=0,j;
char t;
cin.getline(a,50,'\ n';
for(i=0,j=strlen(a)-1;i<_________;i++,j ―― )
{
t=a[i];
a [j]=t;
}
}
五、程序分析题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
51.(给出下面程序的输出结果
#include
class example
{
int a;
public:
example(int b){a=b++;}
};
void main( )
{
example x(3);
const example y(2);
x.print( );
y.print( );
}
52.给出下面程序的输出结果
#include
class Sample
{
int x,y;
public:
Sample( ){x=y=0;}
Sample(int a,int b){x=a;y=b;}
~Sample()
{
if(x==y)
cout<<"x=y"<
else
cout<<"x!=y"<
}
void disp()
{
cout<<"x="<
}
};
void main()
{
Sample sl(2,3);
s1.disp();
}
53.给出下面程序的输出结果
#include
class Sample
{
int n;
static int sum;
public:
Sample(int x){n=x;}
void add( ){sum+=n;}
void disp( )
{
cout<<"n="<
}
};
int Sample::sum=0;
void main( )
{
Sample a(2),b(3),c(5);
a.add( );
a.disp( );
b.add( );
b.disp( );
c.add( );
c.disp( );
}
54.给出下面程序的输出结果
#include
class A{
private:
friend class B;
A(int val=0):data(val),use(1){}
int use,data;
};
class B{
public:
A*pa;
B(int val=0):pa(new A(val)){ }
~B( ){if( -- pa ->use==0)delete pa;}
B(B&rhs){ + + rhs ->use;pa=rhs.pa;}
B&operator=(B&rhs);
A*operator ->( ){return pa;}
void Display( ){
cout<<"data="<
<<",use="<
}
};
B&B::operator=(B&rhs)
{
if(this = = &rhs)return*this;
if( -- pa ->use = =0)delete pa;
+ + rhs ->use;
pa=rhs.pa;
return * this;
}
int main( ){
B b1(1),b2(b1),b3(3);
b1.Display( );
b2.Display( );
b3.Display( );
b3=b1;
b1.Display( );
b3.Display( );
return 0;
六、程序设计题(本大题共1小题,每小题10分,共10分)
55.已知一个student类,包括学姓名,成绩和等级,不含任何成员函数.process为学生信息处理类.
class student{
char name[ 10 ];
int deg;
char level[ 7 ];
friend class process:
public:
student(char na[ ],int d){strcpy(name,na);deg=d;}
} ;
class process{
public:
void trans(student s[ ]){…}//根据学生成绩计算学生等级(优大于89分,良大于79分,中大于69分,及格大于59分,不及格小于60分).
void disp(student s[ ]){...}//根据成绩降序打印所有学生信息
};
要求实现process类中的两个函数:
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