自学考试《老年护理学》章节复习题：第2章

　　第二章 老化理论

　　目的要求

　　理解：老化的生物学理论;老化的心理学理论;老化的社会学理论

　　熟悉：借助各种老化理论指导护理工作

　　了解：老化的特点

　　练习题

　　(一)单选题

　　1.基因程控理论由下列哪位学者提出?(A)

　　A. Hayflick B. Weismann C. Harman D. Kohn E. Walford

　　2.下列有关老化生物学理论的主要观点，错误的是：(B)

　　A. 生物老化影响所有有生命的生物体。

　　B. 生物老化不受非生物因素的影响。

　　C. 生物老化过程不同于病理过程。

　　D. 机体内不同器官和组织的老化速度各不相同。

　　E. 生物老化可增加个体对疾病的易感性。

　　3. 下列哪种理论认为衰老在机体内类似一种“定时钟”(E)

　　A. 免疫理论 B. 差错灾难理论

　　C. 预期寿命和功能健康理论 D. 长寿和衰老理论 E. 基因程控理论

　　4. 下列哪种理论认为机体自我识别功能障碍，可诱发一些严重疾病，加剧组织的老化(B)

　　A. 持续理论 B. 免疫理论 C. 预期寿命和功能健康理论

　　D. 长寿和衰老理论 E. 差错灾难理论

　　5. 下列哪种理论解释了老年人为何常出现多疑、忧郁、孤独、失去自我控制能力等特有的心理特征 (C)

　　A. 持续理论 B. 角色理论

　　C. 神经内分泌理论 D. 长寿和衰老理论 E. 差错灾难理论

　　6.下列哪种理论解释了老化、健康观、健康行为之间的关系 (A)

　　A. 长寿和衰老理论 B. 角色理论 C. 持续理论

　　D. 活跃理论 E. 人格发展理论

　　7. 下列哪项不属于老化的生物学理论(A)

　　A. 持续理论 B. 差错灾难理论 C. 预期寿命和功能健康理论

　　D. 长寿和衰老理论 E. 免疫理论

　　8.精神科医生Erikson将整个人生过程从出生到死亡分为几个阶段(D)

　　A. 五 B. 六 C. 七 D. 八 E. 九

　　9. 下列哪种理论强调老年人应该用一定的时间和精力来回顾和总结自己的一生，进行自我整合(A)

　　A. 人格发展理论 B. 人类基本需要层次论

　　C. 隐退理论 D. 角色理论 E. 次文化理论

　　10.下列哪种理论主张“天下没有不散的宴席” (B)

　　A. 活跃理论 B. 隐退理论

　　C. 持续理论 D. 次文化理论 E. 年龄阶层理论

　　11.下列哪种理论认为个体社会结构所失去的活动必须被新角色、新关系、新嗜好与兴趣所取代 (D)

　　A. 次文化理论 B. 持续理论

　　C. 年龄阶层理论 D. 活跃理论 E. 隐退理论

　　12.活跃理论和隐退理论的缺欠促成了哪种理论的产生 (B)

　　A. 角色理论 B. 持续理论

　　C. 年龄阶层理论 D. 活跃理论 E. 隐退理论

　　13.下列哪个学者提出次文化理论 (A)

　　A. Rose B. MW.Riley C. Neugarten D. E. Cumming E. Havighurst

　　14.下列哪种理论认为成功老化也是一种有制度、有秩序、平稳的权力与义务的转移(E)

　　A. 次文化理论 B. 预期寿命和功能健康理论

　　C. 年龄阶层理论 D. 活跃理论 E. 隐退理论

　　15.下列哪项不属于老化的社会学理论(C)

　　A. 隐退理论 B. 活跃理论 C. 预期寿命和功能健康理论

　　D. 次文化理论 E. 年龄阶层理论

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