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2022年开始，教育部发布一系列的关于高等学历继续教育的改革方案和措施条例，包含办学体系、监管措施以及对在籍学员的考纪考核等几方面。严格规范了学员从报名学习到毕业答辩等一系列的监管制度。

一切都在预示着以后的学历提升不再是学员“花钱通关”。高等学历继续教育逐步走向管理严、质量高的发展方向。

下面我们从新梳理一下2022年教育部都陆续颁布了哪些措施。

教育部制定意见稿

2022年1月份教育部发布了关于推荐新时代高等学历继续教育改革的实施意见。

主要目标是建立健全与新发展阶段相适应的高等学历继续教育办学体系、标准体系、管理体系、评价体系、形成办学结构合理、质量标准完善、监管措施有效、保障机制健全的新发展格局。

网络教育取消招生

2022年3月14日，全国高校网络教育考试委员会发函暂停2022年全国22年秋季远程网络教育招生宣传工作工作。

这也将意味着曾经令人艳羡的“985、211”名校将不会再面向社会进行学历提升的招生工作。完全线上学习、线上考试、线上申领名校毕业证的提升方式将退出历史的舞台。

国家开放大学改革

2022年4月11日，国家开放大学发函关于采集考试人脸识别身份核验照片的通知。

此通知意味着“无需考试、交钱拿证”的学历提升方式也将一去不复返。以后所有学生都需要按照正规严格的学习考试流程去完成学业办理毕业，参加线下或者线上组织的每学期考试任务要求，全方位实行人脸识别考试。这也使得报读国开不再是“最容易拿证”的学历提升方式。

成考改革政策实施

2022年教育部办公厅颁布的【2022】1号文件：教育部办公厅关于严格规范高等学历继续教育校外教学点设置与管理工作的通知。文件主要就严格控制校外教学设点数量和范围、落实落细教育教学各环节要求等各个方面进行深刻阐述，提出了一系列保障高等学历继续教育质量的具体举措。

同时我们在教育部《关于推进新时代高等学历继续教育改革的实施意见稿》里也发现：以后将按照不同的办学主体，将高等学历教育分为：高校成人教育、开放大学教育、高等教育自学考试三种形式；成人教育以后将根据根据不同专业和学生特点，合理确定线上线下学时比例，线下面授教学和指导原则上不少于专业总学时的20%

近年来年成人教育学历改革总结

0

1

提升质量

随着学历教育的改革，成人学历教育越来越注重教育质量与办学方法，严进严出是提升成人学历教育含金量的有力措施！

0

2

推动内需

随着社会的不断进步和各行业从业者整体水平的提高，高学历已经成为当今社会的基本硬件，无论应聘、考编、落户还是各种职称考试，学历都是先决条件！

0

3

成本上升

成人学历改革有利于保障同学的学习质量、改善之前行业的竞争乱象，但必然会对一部分想要高效、便捷取得学历的同学产生影响，未来学习成本将大幅增加！

在发过的各高校涨价情况后，又有高校发布了学费上涨通知。

作为教育重镇的江苏省，已经开展对省内各家高校与校外教学点的实地督查工作。

这是一次对全国各省市教育部门工作推进的榜样，在各地调整加强传递高质量发展的决心后，对提升学历的审核将会更加严格。

未来提升学历会变得更困难！

未来学历改革趋势解读解析

01

提升方式变少 

继续整合函授、业余、网络教育等方式，统称为“高校继续教育”。

02

录取名额变少

改革招生制度，由教育部统一统筹指标，规模有限，按分录取，不再是有钱就能报考，合格就能录取。

03

课程复杂度增加

面授课提升至占比不少于30%，每学年面授课时达到半个月或以上，集中教学点讲课。

04

毕业变难

毕业时增加两门专业课，按照自学考试进行考核，加强论文审核与答辩规范。

05

学习变难

规范教学组织，理论与实践并重，课程含金量提升。学习方法更加多样化，学习要求却也变得更复杂。

规范化与严入严出毫无疑问是必然趋势，

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