儿童的第一个道德感是

• A、权威
  
  

• B、
  意志

• C、责任感
  
  

• D、服从
  
  

在华生看来，儿童的言语在思维中很快占据了优势，并开始刺激和控制胳膊、腿和躯干组织，这就是所谓的

• A、动作行为言语化
  
  

• B、无声的思维
  
  

• C、计划性思维
  
  

• D、内脏组织行为化
  
  

阅读下列案例材料，然后回答问题。

材料:东东8个月时，妈妈经常抱他到窗前去看外面风景，但东东对窗外的风景并不感兴趣，只对玻璃窗前的不锈钢栅栏感兴趣。他不仅用小手去触摸，而且用小手去拍打栅栏，当他发现栅栏在其拍打下会发出吱吱的声音时，就兴奋不已，并继续拍打，但妈妈担心安全问题，想把他的小手拉开，可他拼命地抓摸，一旦抓到栅栏就开心的微笑并继续拍打。妈妈对东东的行为很是不解。

请运用动作发展与思维的关系分析以上案例。