用于揭示两组变量或几组变量之间关系的方法是（）2-35 -安徽自考网

欢迎来到安徽自考网！为考生提供安徽自考信息服务，网站信息供学习交流使用，非政府官方网站，官方信息以安徽教育考试院www.ahzsks.cn为准。

扫码小程序选择报考专业

进入在线做题学习

查看了解自考专业

查询最新政策公告

进入历年真题学习

安徽自考网> 试题题库列表页> 用于揭示两组变量或几组变量之间关系的方法是（）2-35

2014年4月组织行为学试卷真题

卷面总分：100分试卷年份：2014 是否有答案：有作答时间： 150分钟

答题卡

收起答题卡 ^

试题序号

3

用于揭示两组变量或几组变量之间关系的方法是（）2-35

A、抉择分析
B、回归分析
C、因素分析
D、相关分析

上一题下一题

更多题目请在下方输入框内输入要搜索的题目：

组织成长阶段理论指出，最适合于组织合作发展阶段的组织结构是（）17-406

A、职能型结构
B、地区性事业部型结构
C、矩阵结构
D、超事业部型结构

一个人的活动由于有他人同时参加或在场旁观，活动效率就会提高，这种现象叫（）7-148

A、社会惰化效应
B、群体促进作用
C、协同效应
D、从众效应

成功的群体间工作绩效受到一系列因素的影响，其中最主要的因素是（）9-197

A、竞争
B、冲突
C、人际关系
D、协作

热门相关试卷

2017年10月行为组织学

#总分：100分#

2012年4月组织行为学试卷真题

#总分：100分#

2020年8月组织行为学试卷真题

#总分：100分#

密押卷（二）

#总分：100分#

2012年7月组织行为学试卷真题

#总分：100分#

第五章练习题

#总分：100分#

热门专业

汉语言文学

公安管理学

扫码查看答案

扫码查看试题答案

扫码小程序选择报考专业

进入在线做题学习

查看了解自考专业

查询最新政策公告

进入历年真题学习

自考院校 | 自考专业 | 报名报考 | 自考资料 | 安徽自考解答 | 安徽自考考试资讯 | 自学考试 | 自考视频 | 专题 | 安徽自考政策公告 | 安徽自考网上报名 | 安徽自考学历查询 | 安徽自考成绩查询 | 安徽自考准考证打印 | 学历报名系统 | 助学服务在线预报名 | 报名考试指南 | 安徽自考转考查询 | 自考论坛 | 自考信息 | 自考押题资料 | 专业前景 | 职业人物 | 简历模板下载 | 培训服务表单 |

安徽自考网 | 安徽自考 | 安徽自考成绩查询 | 安徽自考专业 | 安徽自考本科 | 合肥自考 | 芜湖自考报名 | 联系我们 | 网站地图 | 地图路径
Copyright 2012-2024 安徽自考网 www.ahzikao.org All Rights Reserved.
声明：本站为安徽自学考试民间交流网站，近期自学考试动态请各位考生以省教育考试院、各市自考办通知为准。
本站地址：安徽合肥市包河区徽州大道信旺九华国际2616  咨询电话：19305518756  合作洽谈：19305518756 杨老师
版权所有：
本站部分文字及图片均来自于网络，如侵犯到您的权益，请及时拨打电话或者发送邮件，我们会尽快处理投诉中心 |
互联网举报中心 |   法律顾问：肖云律师