陈鹤琴先生进行幼儿园课程中国化、科学化探索的成果是

• A、行为课程
• B、田野课程
• C、五指活动课程
• D、系统化课程

案例分析题：案例：2001年7月，中华人民共和国教育部颁布了《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简 称《纲要》)。在《纲要》中明确指出：“教育活动的组织与实施过程是教师创造性地开展工作 的过程，教师要根据本《纲要》,从本地、本园的条件出发，结合本班幼儿的实际情况，制订切 实可行的工作计划并灵活地执行。” 问题：请运用所学知识并结合案例谈谈创生取向的课程实施观的基本观点。

幼儿的学习方式、学习特点决定了幼儿课程实施要凸显的特征是

• A、全面性
• B、活动性
• C、启蒙性
• D、经验性