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    安徽自考网> 试题题库列表页> 在对教育不平等的社会学分析中保罗.威利斯的主要观点是

    第八章 练习题

    卷面总分：100分     试卷年份：    是否有答案：有    作答时间： 120分钟   

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    收起答题卡 ^

    试题序号

    在对教育不平等的社会学分析中保罗.威利斯的主要观点是

    • A、对制度化教育的批判
    • B、教育与文化资本
    • C、劳工阶层子弟的“亚文化”
    • D、教育与社会流动
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    后福特主义的特征之一表现在（）

    • A、工人来失了对劳动过程的自主性。

    • B、以劳资集体谈判制度为核心的劳资关系新形式

    • C、劳资关系变成某种程度上的相互合作与信任关系

    • D、主要行业形成了垄断竞争的市场格局

    现代学校教育的显功能包括（）

    • A、社会化的功能
    • B、社会控制的功能
    • C、社会选拔的功能
    • D、提高人口素质的功能
    • E、知识技术创新的功能

    以精益生产、柔性专业化等非大规模生产方式为核心的新的资本主义积累方式及其社会经济结构的生产劳动方式，被称为

    • A、前福特主义
    • B、福特主义
    • C、后福特主义
    • D、新福特主义
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