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2014年10月学前比较教育真题

卷面总分：100分试卷年份：2014 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

30

海伊斯科普课程的理论基础是（）

A、杜威的儿童中心论
B、洛克的“白板说”
C、格塞尔的“成熟论”
D、皮亚杰的认知发展理论

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德国学前教师教育机构中，以培养学前教育教师的主要是（）

A、大学
B、技术学院
C、训练学院
D、师范学校

在德国，开始于20世纪70年代的全国性的计划模式，以职业女性为对象，以家庭为基础的儿童看护项目是（）

A、家庭社会教育援助项目
B、家庭互助项目
C、临时保姆项目
D、家长和孩子共同活动项目

法国教育家朱利安认为比较教育的H的和出发点在于（）

A、加深对世界各国学前教育制度和教育工作的认识
B、借鉴国外的教育经验为本国的教育服务
C、加强学生分析问题和解决问题的能力
D、增进国际了解，促进国际间的文化交流

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