“促进幼儿早期阅读研究”这项学前教育研究课题，在研究类型上属于

• A、基础研究
• B、应用研究
• C、开发研究
• D、评价研究

格塞尔发展顺序量表包含的项目数是

• A、30
• B、36
• C、52
• D、63

请结合以下案例和研究问题，制定一个为期三周的行动研究计划，每周为一个阶段，阐述每一阶段拟采用的行动方案和拟分析的问题。

某幼儿教师所任教的班上有一个男孩经常无故打人，该教师决定开展一个行动研究，探讨降低该幼儿打人行为频率的有效方法。假定该教师采用奖励的方法，然后观察该幼儿的行为变化。