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第十三章章节练习题

卷面总分：100分试卷年份：是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

12

下列不属于中小学教师的教育能力的是（）。

A、了解、评价学生的能力
B、指导学生合作、竞争的能力
C、组织管理能力
D、现代教育技术运用能力

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观察法是有目的、有计划、________获取观察对象资料的方法。

评价中所谓客观公正的价值判断只能是相对的，并不是绝对的。（）

A、对
B、错

协商性原则是指教师专业发展评价的双方就评价的主题协商讨论、达成共识，形成一种________的信任关系，以促进教育活动的开展。

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