秘书跟随领导亲临事故现场解决问题，属于秘书随从工作的（）。

• A、处理问题型
• B、调查研究型
• C、检查考察型
• D、看望慰问型

为了进一步加强全省义务教育阶段学生的健康管理，切实做好全省中小学校健康促进工作，××省卫生计生委和××省教育厅开会商定，准备在2016年秋季开学前，联合下发公文《关于进一步加强义务教育阶段学生健康管理工作的通知》。根据起草文件的主体工作内容，会议决定以省卫生计生委为文件的主办机关，负责文件的起草。起草任务当即被力荐到大家公认的“公文写作高手”省卫生计生委办公室王秘书身上。王秘书接受任务后，不是急忙动笔起草，而是反复研究会议记录，并与省教育厅有关领导沟通确认。解掌握领导机关或领导者对行文目的.内容及注意事项所提出的要求，秘书不能自以为是，更不得与领导意图背道而驰。（1）王秘书撰拟的这份文件，如何做到秘书工作的基本准则之一符合领导意图？（2）该文件是涉及与其他部门的联合发文，行文应特别注意的问题是什么？

对人民群众重要来信的阅批人是（）。

• A、信访部门办公室负责人文日
• B、归口办理部门负责人
• C、各级行政机关负责人
• D、上级党委机关负责人