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    安徽自考网> 试题题库列表页> 最早将敏感期理论引入儿童发展并运用于教育的人是

    2016年10月学前比较教育真题

    卷面总分：100分     试卷年份：2016    是否有答案：有    作答时间： 120分钟   

    答题卡
    收起答题卡 ^

    试题序号

    最早将敏感期理论引入儿童发展并运用于教育的人是


    • A、夸美纽斯

    • B、蒙台梭利

    • C、皮亚杰

    • D、福禄贝尔

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    2000年,英国颁布了《基础阶段教育(3-5岁)课程指南》,下面不属于基础阶段的课程内容是


    • A、个性、社会性和情感的发展

    • B、

      交流、语言和读写

    • C、创造性发展

    • D、艺术教育

    英国针对不同类型的早期教育从业者颁发不同的资格证书,面向各类托幼机构、社会教养与学习支持机构从业人员颁发的是

    • A、儿童与青少年教育者资格

    • B、游戏指导者资格

    • C、教育支持者资格

    • D、健康与社会教养资格



    为了抚育战后的孤儿和私生子,1919年在伦敦成立的儿童救济基金会开办了


    • A、保育学校

    • B、保育班

    • C、日间托儿所

    • D、游戏小组

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