论述题：结合发展适宜性内涵,谈谈对我国学前教育的启示。-安徽自考网

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安徽自考网> 试题题库列表页> 论述题：结合发展适宜性内涵,谈谈对我国学前教育的启示。

2016年10月学前比较教育真题

卷面总分：100分试卷年份：2016 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

40

论述题：
结合发展适宜性内涵,谈谈对我国学前教育的启示。

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2007年开始,新西兰教育部开展了以下哪个计划,挑选并资助10个幼教机构作为“家长支持和发展中心”,促进幼儿园、社区与家长的合作?

A、大西洋岛屿文化再生计划
B、家长支持和发展计划
C、幼儿教育服务计划
D、幼儿园合作教育计划

在苏联的幼儿园教育实践中,主要的教学模式是

A、个性—训导型模式
B、个性—定向型相互作用模式
C、教学—定向型相互作用模式
D、教学—训导型模式

名词解释题：
幼保一体化

A、为了解决学前教育机构二元化体制带来的诸多问题，日本政府着力推进幼保-体化改革。(1 分)所谓幼保体化,是将幼儿园和保育所两种机构改为一元性的幼儿教育机构,(2分)以实现教育机会均等的理念。

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