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    2011年7月教师职业道德和专业发展

    卷面总分：100分     试卷年份：2011    是否有答案：有    作答时间： 120分钟   

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    对新教师来说，因经验不足,教育学和心理学没有用,用了不起作用 。


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    教师职业素养的核心是

    • A、人文素养
    • B、知识素养
    • C、能力素养
    • D、心理素养

    教师专业发展评价


    • A、教师专业发展评价就是对教师个体由不熟练、不成熟逐渐成长为专业性强的专家型教师过程的评价，包括对教师个体历经的职前培训阶段、在职阶段直至教师离职阶段的整个过程的评价。



    用质性评价方法评价教师专业发展，优点在于

    • A、研究结果具有代表性
    • B、对研究成果的效度可以进行准确的测量
    • C、研究有统一的程序
    • D、可以在微观层面对教师专业发展进行比较深入细致的分析
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