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    安徽自考网> 试题题库列表页> 发端于1962年密歇根州的佩里学前教育研究计划的美国学前教育课程模式是

    学前比较教育模拟卷二

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    发端于1962年密歇根州的佩里学前教育研究计划的美国学前教育课程模式是

    • A、显性课程
    • B、海伊斯科普认知取向课程模式
    • C、零点计划课程
    • D、直接指导模式
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    如何合理借鉴蒙台梭利教育法?

    在澳大利亚影响很大的英国学前教育工作者是

    • A、莉莲
    • B、苏珊
    • C、高丽夫人
    • D、玛丽

    强调法国学前教育的启蒙教育作用、社会化作用、诊断和治疗作用、与小学衔接四项作用的政策法规是

    • A、1989年《教育方针法》
    • B、《阿比改革法》
    • C、《学校教育法》
    • D、《青少年福利法》

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