学前儿童由于抽象思维发展水平有限、生活经验不足，所以为他们开展的体育活动应注意贴近他们的实际生活，使他们容易理解，反映了学前儿童体育应具备的特点是（ ）。

• A、生活化
• B、社会化
• C、简单化
• D、均衡化

为顺利实现家园衔接，家庭需要做好的工作是（ ）。

• A、进行生活常识教育
• B、开展游戏活动
• C、调整作息时间，培养自理和卫生习惯
• D、进行家访和环境布置

幼儿园教育评价（名词解释）