阅读材料，并回答问题。《孩子的一百种语言》孩子是由一百种组成的/孩子有一百种语言/一百双手/一百个念头还有一百种思考、游戏、说话的方式//有一百种欢乐，去歌唱去理解/一百种歌唱与 了解的喜悦/一百种世界去探索去发现/一百种世界去发明/一百种世界去梦想。问题(1)瑞吉欧幼儿教育提出的“儿童的一百种语言”的理念，具体指什么?(2)瑞吉欧教育的主要方法及其对我国幼儿园教育的启示。

20世纪上半叶是比较教育学科的形成阶段,方法上的特征主要是()

• A、借鉴改善
• B、报道描述
• C、因素分析
• D、综合研究

俄罗斯学前教育机构的重要组成部分,主要招收2个月至7岁儿童的学前教育机构是()

• A、托儿所
• B、幼儿园
• C、托儿所一幼儿园联合体
• D、社会服务性学前班