• 欢迎来到安徽自考网!为考生提供安徽自考信息服务,网站信息供学习交流使用,非政府官方网站,官方信息以安徽教育考试院www.ahzsks.cn为准。

联系我们:  19305518756

距上半年自考报名时间预计45

距上半年自考考试时间86

考生服务:

  • 报名报考|
  • 考试安排|
  • 扫码小程序选择报考专业

    进入在线做题学习

    查看了解自考专业

    查询最新政策公告

    进入历年真题学习

    安徽自考网> 试题题库列表页> 关于学前儿童分类教育的指导方法,下列说法错误的是

    2019年1月学前儿童科学教育

    卷面总分:100分     试卷年份:2019.01    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

    答题卡
    收起答题卡 ^

    试题序号

    关于学前儿童分类教育的指导方法,下列说法错误的是

    • A、引导幼儿积极地感知、辨别常见事物的特征,并说出物体的名称
    • B、教师可为幼儿的求同活动提供较多的相同材料
    • C、在3-4岁年龄班开展分类活动时,教师可设计复杂多样的分类标准
    • D、教师应创造机会讨论分类的结果
    上一题 下一题

    更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目:

    学前儿童科学教育的目标分类中被放在首位的是

    • A、科学知识
    • B、科学能力
    • C、科学情感态度
    • D、科学思维方式与方法

    (名词解释)集体科学教育活动

    儿童从几岁开始,已经对事物的多少有明显的体验,能够辨别出物体数量差别较大的多与少?()

    • A、2-3岁
    • B、3-4岁
    • C、4-5岁
    • D、5-6岁

    扫码查看答案

    扫码查看试题答案

    扫码小程序选择报考专业

    进入在线做题学习

    查看了解自考专业

    查询最新政策公告

    进入历年真题学习