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    安徽自考网> 试题题库列表页> 儿童从几岁开始,已经对事物的多少有明显的体验,能够辨别出物体数量差别较大的多与少?（）

    2019年1月学前儿童科学教育

    卷面总分：100分     试卷年份：2019.01    是否有答案：有    作答时间： 120分钟   

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    试题序号

    儿童从几岁开始,已经对事物的多少有明显的体验,能够辨别出物体数量差别较大的多与少?（）

    • A、2-3岁
    • B、3-4岁
    • C、4-5岁
    • D、5-6岁
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    下列不属于4-5岁幼儿空间感知能力发展的特点是

    • A、已经能够感知和理解基本的方位
    • B、已经能够辨别前后
    • C、能够较好地判断积木之间的位置与远近关系
    • D、能够初步辨别以自身为中心的左右

    根据皮亚杰的认知发展理论,0-2岁儿童处于

    • A、前运算阶段
    • B、感知运动阶段
    • C、形式运算阶段
    • D、具体运算阶段

    简述4-5岁儿童几何形体的发展目标。

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