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    安徽自考网> 试题题库列表页> 阅读《五代史伶官传序》中的一段文字,回答问题: 《书》曰:“满招损,谦得益”忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。故方其盛也,举天下之豪杰,莫能与之争;及其衰也,数十伶人困之,而身死国灭,为天下笑。夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独伶人也哉! A.指出这段文字的论点。 B.说明这段文字的写作特点。 C.作者感叹“岂独伶人也哉”的用意是什么?

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    阅读《五代史伶官传序》中的一段文字,回答问题: 《书》曰:“满招损,谦得益”忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。故方其盛也,举天下之豪杰,莫能与之争;及其衰也,数十伶人困之,而身死国灭,为天下笑。夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独伶人也哉! A.指出这段文字的论点。 B.说明这段文字的写作特点。 C.作者感叹“岂独伶人也哉”的用意是什么?

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    在《寡人之于国也》中,孟子认为“然而不王者 ,未之有也”的原因是( )。

    • A、寡人之于国也,尽心焉耳矣
    • B、使民养生丧死无憾
    • C、七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒
    • D、颁白者不负戴于道路矣

    阅读《蒹葭》,回答问题:蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭凄凄,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已,所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。 A.“白露”从“为霜”到“未晞”、“未已”,体现了什么,暗示了什么? B.“伊人”从“在水一方”到“在水之湄”、“在水之涣”,体现了什么,暗示了什么? C.这首诗形式上的主要特点是什么?

    阅读作品片段,然后回答问题: “革命”以后,据说为的要“破除迷信”,接连有两年不准举行“香市”。社庙的左屋被“公安分局”借去做了衙门,而庙前广场的一角也筑了篱笆,据说将造公园。社庙的左偏殿上又有什么“蚕种改良所”的招牌。 A.这段文字记叙了什么内容? B.这段文字描写中作者运用了什么手法? C.请解释“公安分局”、“蚕种改良所”的暗示意义。在这段文字中,社庙被瓜分的寓意是什么?

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