互惠性教学中，教师示范四个有助于加强理解的活动——提问、总结-安徽自考网

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安徽自考网> 试题题库列表页> 互惠性教学中，教师示范四个有助于加强理解的活动——提问、总结、预言和澄清，其中可以检查是否真的理解了文章内容的活动是（）。

密押卷（一）

卷面总分：100分试卷年份：2023.04 是否有答案：有作答时间： 150分钟

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试题序号

19

互惠性教学中，教师示范四个有助于加强理解的活动——提问、总结、预言和澄清，其中可以检查是否真的理解了文章内容的活动是（）。

A、提问
B、预言
C、总结
D、澄清

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提出学习就是一个“顿悟”过程的是（）。

A、苛勒
B、梅耶
C、维果茨基
D、加里培林

幼儿的创造性学习主要借助（）来实现。

A、表象
B、思维
C、图式
D、想象

简述幼儿概念学习的特点。

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