研究者通常用三个 “W” 来概括学前儿童发展的研究内容，其中 “What” 是指（ ）

• A、这些模式发展变化的时间表
• B、对学前儿童发展变化的过程加以解释，分析发展的影响因素，揭示发展的内在机制
• C、描述或揭示学前儿童发展过程的共同特征与模式
• D、研究学前儿童发展的年龄特征

新生儿对味道的偏爱是（ ）。

• A、与苦、酸、咸或者中性的液体（水）相比，更喜欢吸吮甜味液体
• B、与甜味液体相比，更喜欢苦、酸、咸的液体
• C、对各种味道没有明显偏爱
• D、只喜欢中性液体（水）

名词解释：记忆