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09277教师职业道德与专业发展高频200题

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212

论述：“全心全意热爱人民教育事业”职业道德修养目标对教师的要求。

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20世纪末我国开始大力推行教师资格制度，严把教师任职（）。

A、入口关
B、培训关
C、职称关
D、技能关

社会生产力发展的水平不同、社会实践的深度和广度不同，人们的职业追求目标也会不同，这表明职业理想具有（）。

A、发展性
B、时代性
C、稳定性
D、个体差异性

中小学校为刚到任的新教师指派一位有经验的教师作为其导师，为其教学提供建议和指导的模式是（）。

A、岗前集中培训模式
B、导师指导模式
C、课题研究与入职培训一体化模式
D、行动研究模式

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