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安徽自考网> 试题题库列表页> 在下列活动区活动中，儿童可以有更多的数学认知体验，如数数、比较对应、体验角色的活动、角色分配、空间方位、时间感知等多种认知活动的是

2020年8月学前儿童科学教育

卷面总分：100分试卷年份：2020.08 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

19

在下列活动区活动中，儿童可以有更多的数学认知体验，如数数、比较对应、体验角色的活动、角色分配、空间方位、时间感知等多种认知活动的是

A、音乐表演区
B、图书区
C、角色游戏区
D、沙水区

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下列属于3岁幼儿时间概念的认知特点的是

A、能够初步理解早晨、白天、晚上和黑夜的含义
B、开始对一个星期有所感知
C、能够初步理解和运用以前、以后这些词
D、能够区分出较小的时间单位，如一两个小时、半天等

以“谁的根喝水多”开展的主题科学教育活动属于

A、生物简单行为的活动设计
B、生物变化性与多样性的活动设计
C、生物生命周期的活动设计
D、生物与环境相互关系的活动设计

运用各种材料(纽扣、小动物等)和对生活中出现的物品进行计数，这属于学前儿童数学教育中的

A、操作法
B、比较法
C、游戏法
D、启发探索法

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