简述幼儿园的任务。

通过评价可以及时发现与预定目标之间的差距，明确努力方向，提高教育效果。这体现了幼儿园教育评价的（ ）。

• A、诊断功能
• B、鉴定功能
• C、改进功能
• D、导向功能

母亲在抚养孩子时呈现出多愁善感、自卑忧郁、主观武断、马马虎虎、感情用事、打骂训斥孩子等特点。这类母亲属于（ ）。

• A、垂直的亲爱型母亲
• B、情动型母亲
• C、水平的亲和型母亲
• D、水平的亲和型母亲