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    安徽自考网> 试题题库列表页> 我国全面发展的学前教育目标的组成,根据《幼儿园工作规程》的表述,其顺序是( )。

    学前教育原理

    卷面总分:     试卷年份:    是否有答案:   

    我国全面发展的学前教育目标的组成,根据《幼儿园工作规程》的表述,其顺序是( )。

    • A、体、智、德、美诸方面全面发展
    • B、德、智、体、美诸方面全面发展
    • C、智、体、德、美诸方面全面发展
    • D、美、德、智、体诸方面全面发展
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    “权威性”教养方式属于学前儿童家庭教育的( )类型。

    • A、“高要求,高反应”型
    • B、“高要求,低反应”型
    • C、“低要求,高反应”型
    • D、“低要求,低反应”型

    对于孩子而言,父母是毋庸置疑的长辈,对父母带着尊敬和依赖,怀有崇拜之情,容易信任父母,接受父母的建议和劝导。体现了家庭教育的( )特点。

    • A、稳定持久性
    • B、情感性
    • C、权威性
    • D、全面性

    简述学前教育具有的经济功能。

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