孔子：其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。体现了学前儿童家-安徽自考网

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学前教育原理

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试题序号

78

孔子：其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。体现了学前儿童家庭教育的（）。

A、榜样示范法
B、游戏体验法
C、正面说理法
D、赏识激励法

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（）是推动儿童心理发展的根本原因和动力。

A、儿童的需要
B、儿童的认知
C、儿童的性格
D、儿童的个性

简述学前儿童家庭教育的功能。

简述学前儿童美育实施过程中应注意的问题。

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