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    安徽自考网> 试题题库列表页> 克莱夫·贝尔的“有意味的形式说”的不足在于

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    克莱夫·贝尔的“有意味的形式说”的不足在于

    • A、切断了与主体现实情感的联系
    • B、脱离了人类的具体实践
    • C、脱离了社会的历史发展
    • D、陷入了形式主义和神秘主义
    • E、脱离了人类本身文化-心理结构的历史演进
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    康德说：“为了分辨某物是美的还是不美的，我们不是把表象通过知性联系着客体来认识，而是通过想象力而与主体及其与或不愉快的情感相联系。”这是说审美经验的

    • A、直观性
    • B、非功利性
    • C、超越性
    • D、客观性

    “气之动物，物之感人，故摇荡性情，形诸舞咏。”这句话体现了审美主客体之间的

    • A、反映关系
    • B、模仿关系
    • C、感动关系
    • D、认识关系

    为了比较容易地发现中国古代审美形态的基本脉络，应遵循

    • A、广泛性标准
    • B、普适性标准
    • C、统摄性标准
    • D、历史性标准
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