音乐方面的吹拉弹唱属于（ ）。

• A、知觉技能
• B、认知技能
• C、智力技能
• D、动作技能

华莱士提出的创造活动的四个阶段依次为（ ）。

• A、实际操作阶段、归纳经验阶段、提出理论阶段与理论再返回实践阶段
• B、提出问题阶段、明确问题阶段、提出假设阶段与验证假设阶段
• C、登髙阶段、悬想阶段、苦索阶段与顿悟阶段
• D、准备阶段、酝酿阶段、明朗阶段与验证阶段

论述题：论述加里培林的智力技能形成阶段论。