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试题序号

74

下位学习包括两种学习模式，一种是派生下位学习，另一种是（）。

A、相关下位学习
B、变式下位学习
C、同化下位学习
D、推理下位学习

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陈述性知识的主要表征方式是（）。

A、概念
B、命题
C、表象
D、图式

根据霍夫曼的道德情感发展理论，儿童不能意识到别人是完全不同于自己的一个，通过最简单的情绪唤起方式仍能体验到他人正在遭遇的不幸，属于（）。

A、普遍性移情阶段
B、自我中心移情阶段
C、对他人情感的移情阶段
D、对他人生活状况的移情阶段

动作技能形成的三个阶段分别是（）

A、认知阶段-联系形成阶段-自动化阶段
B、开始阶段-准备阶段-联系形成阶段
C、准备阶段-联系形成阶段-自动化阶段
D、认知阶段-准备阶段-联系形成阶段

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