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    00319行政组织理论高频200题

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    试题序号

    在实现组织发展的同时又尽可能地回避风险，在过去信息的基础上逐渐改变现状、实现组织的未来目标。例如，教育部在第n年的招生名额的增长和缩减。这体现的制定组织目标方法是

    • A、目标分解法
    • B、目标综合法
    • C、目标滚动法
    • D、环境适应法
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    通过自己的研究断然宣布：正式组织同人性发展背道而驰，由此，揭开了组织理论新篇章的是

    • A、赫茨伯格
    • B、巴纳德
    • C、阿吉里斯
    • D、麦格雷戈

    活动内容直接为行政首长和业务机关服务、间接为实现整个行政组织目标服务的机关是

    • A、辅助机关
    • B、统率机关
    • C、后勤机关
    • D、业务机关

    论述：试述在政府中创建学习型组织的障碍与难点及其措施。

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