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    人才可分为一般人才、优秀人才、杰出人才,体现了人才的()

    • A、广泛性
    • B、社会性
    • C、层次性
    • D、专业性
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    领导绩效考评划分为上级考评、同级考评、下级考评、职能机构考评、自我考评、群众考评、专家考评的依据是()

    • A、领导层次不同
    • B、考评对象工作性质不同
    • C、考评主体不同
    • D、考评方式不同

    领导者在制定并实施有关政策和方案中所体现的能力和达到的效果是领导者的()

    • A、决策绩效
    • B、用人绩效
    • C、办事绩效
    • D、时间绩效

    领导方法在领导活动中处于()

    • A、主导地位
    • B、中介地位
    • C、基础地位
    • D、关键地位

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