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幼儿园教育活动设计组织

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试题序号

114

幼儿的“现有水平”与“理想发展”之间的差距是幼儿园确定主题目标的重要考虑依据，这个差距被称为（）。

A、一般性目标
B、基本目标
C、发展目标
D、最近发展区

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从幼儿园教育活动的主要类型来划分，幼儿园教育环境可分为（）、教学活动环境和生活活动环境。

A、卫生环境
B、游戏活动环境
C、精神环境
D、物质环境

简述幼儿园教育活动设计的基本程序。

根据幼儿参与教学活动的规模，幼儿园教学活动可分为集体教学活动、（）和个别教学活动。

A、团体教学
B、小组教学
C、个性化教学
D、游戏活动

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