在“我给乌龟画像”的教学活动中，教师带领幼儿观察真实的乌龟，认识乌龟的结构、形状、颜色、习性等，培养对动物的热爱，让幼儿用形象生动的语言描述乌龟，最后让每个幼儿画出“乌龟画像”。这体现了幼儿园教学活动的什么特点（ ）。

• A、综合性
• B、生活化
• C、活动性
• D、开放性

简述贯彻效益型原则的策略有哪几种?

常见的运动性区域包括（ ）、可移动器材区和自然游戏区。

• A、可平行器械区
• B、健身区
• C、科技游戏区
• D、固定器械区