简述幼儿园教育活动组织的基本程序。

角色区、建构区、表演区和美工区属于（ ）。

• A、运动性区域
• B、表现性区域
• C、游戏性区域
• D、探索性区域

（ ）的优势在于使各个教学活动的内容之间、教学内容与幼儿现实生活的联系变得紧密。

• A、领域教学活动
• B、主题教学活动
• C、传授—接受式教学
• D、引导一发现式教学