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幼儿园教育活动设计组织

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试题序号

81

在（）的离园环节，教师应培养幼儿的自主性与独立性，帮助幼儿逐渐养成在不需要提醒的情况下，能够将物品归位的意识和能力，并逐渐发展独自整理衣服的习惯和能力。

A、大班
B、中班
C、小班
D、托儿所

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“表演区、娃娃家、美工区等”属于幼儿园环境的（）。

A、表现性环境
B、探索性环境
C、运动性环境
D、行动性环境

3岁以前幼儿的经验是零散的、混乱的，3岁以后要通过感官练习，让幼儿学会对周围的事物分类，并概括周围事物的特征。该观点出自（）。

A、蒙台梭利
B、杜威
C、维果茨基
D、夸美纽斯

简述幼儿园学科活动变革弹性化表现的方面。

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