简述幼儿园教学生活化的特点体现在哪些方面？-安徽自考网

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幼儿园教育活动设计组织

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167

简述幼儿园教学生活化的特点体现在哪些方面？

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根据儿童发展的不同经验确定相应的活动区域和操作材料，使儿童获得相应经验的活动是（）。

A、主题活动
B、学科活动
C、经验活动
D、区角活动

（）是指活动区域的内容必须能够满足幼儿的摆弄、操作、探究、实验、创作、表演的需要，支持幼儿通过自主活动建构经验。

A、活动性原则
B、全面性原则
C、效益性原则
D、生活化原则

经常听到幼儿园教师说：“谁再讲话就别吃了。”“小嘴巴，闭起来，别讲话”之类的话，教师的这一行为不符合幼儿园生活活动设计与组织的（）。

A、教养并重原则
B、关注差异原则
C、渗透性原则
D、轻松温馨原则

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